Om etiketter, nærvær og et barn der giver noget af sig selv I foråret 2007 har jeg aftalt møde i Børnehaven ”Toftegården” med ledelsesteamet, Karen og Mikkeline. Da jeg kommer ind ad døren, står der en dreng på ca. 3,5 år med store øjne. Jeg siger hej til ham, han svarer ikke, men kigger mig…
Sådan lød udtalelsen fra Mette, ansat i børnehaven og dagplejen Sulunnguit, Nuuk i Grønland efter afholdelsen af kurset ”Vejen til anerkendelse kommer fra hjertet af”. Og det er sådan jeg tænker, lige hjemkommet efter 10 spændende, herlige, inspirerende, berigende dage i Grønland. Et ophold som har beriget mig på så mange måder, og som gør at…
Læs her om Patrick på 5 år, Mathias på 8 år, og Oliver på 4 år – og hvordan det lykkes personalet at flytte deres pædagogik fra at være en round-up pædagogik til at være en substral pædagogik.
At arbejde med ”Den gode Historie” i den daglige pædagogiske praksis med afsæt i anerkendende pædagogik. Jeg har gennem nogle år arbejdet med redskabet ”Den gode Historie” som mundtlig praksisfortælling, og det går mere og mere op for mig hvilket stærkt formidlende refleksionsredskab, det i grunden er. Jeg hører deltagere der efterfølgende siger: ”Jeg har…